政府與軍人為了掩蓋一個失敗的實驗，把一群青少年圈禁在一個地區中，於是這些年輕的少年，用著最原始的力量向外求援與自救。並用著微弱的聲音告訴世界，一個失敗的政策正在危害著他們，然而政府拒絕承擔錯誤，讓這些年輕人承受那樣的壓迫。
這部連續劇，是1997年的作品。但現在看起來，是那麼優秀。最近，甚至是一直以來，有那麼多的事件，都重複著這部片的劇情。
我始終忘不了最後的那句台詞：「我們以後會長大，但你們(指那些大人)永遠無法變成我們。」
我們這一代的年輕人，是很辛苦的，因為我們沒有可以驕傲的資源。
但是，我們卻又被教育成很高傲的大人。
因為我們被一群不願意承擔錯誤的大人，教育成長為不願意承擔錯誤的大人。
台灣(或是整個華人地區)的教育，缺乏承擔錯誤的品德教育，反正念書念得好，那些小小的道德瑕疵，都不需要去檢視。社會對於所謂的成功者(大多是有錢人)所講的言論，都言聽計從。然而這些成功者，用過什麼不正確的手段，卻沒人認為那很重要。也不會有人過問這些成功者曾造成的失敗。
才會造成任何一個體制，正面臨著由內腐敗到外的狀況，再怎麼掩蓋，紙都無法再包住火了，卻還是無法解決問題的根本。
然而，我們卻必須接受這些不能糾正的失敗而長大了。
很多很多的人，可能因為僥倖的成功，成為高階社會的打手，因為終於可以有人掩飾掉自己失敗的人格和結果。
更多的失敗者，其實也不過是找更低階的階層出氣，培養更多彼此憎恨的族群。因為無法接受失敗。
台灣社會好像一灘死水，幾十年來，不停地重複著同樣的錯誤，選著同樣的失敗著當權，用著高傲的思維邏輯，過著失敗的生活。
這點，我佩服日本人！
起碼日本人有人會在危急時期，有人承擔失敗的政策，冒著生命危險，守在崩壞的核電廠中。所以會喚起日本人，反核的意識，改變錯誤的能源政策。
其實日本也在失落著。因為現在的日劇已經拍不出那時的深度。
可是不可否認的是，日本人對於羞恥的教育很成功，受到很大的災難，都可以安靜有秩序的度過那些災難。
光是這點穩定的力量，就比台灣成功很多，因為他們每經歷一次教訓，就會徹底執行改善的教育，而不會讓某些事情重導覆轍。
我的老師帶給我的武德教育也是令我覺得敬佩的，她是一個結構下的執行者，然而她會放手(甚至當推手)，讓我嘗試失敗，我才能糾正我的武藝。而她自己到了這樣的年紀，還不停地向年輕人學習很新的知識，甚至不避諱自己偶而也可能會有失敗，而改進執行上的不確實。
但這些改進並不是"要"甚麼利益，而是推動一個體制讓更多人受惠。
如果有更多更多，像我們家老師這樣的智者，教導著社會的很多幼苗，承擔失敗，亦或是嚐試著失敗的感覺，或許，很多的悲劇，就不需要發生了。也會讓很多體制中的執行者對更多人負責。
除了抗爭，我們必須活得謙卑，承認失敗，重新建立對的體制與方向，這世界的黑暗，才不會反噬在自己身上。而不是一昧地當個沉默的失敗著。
也許，試著承認自己的失敗後，你才會看到，比成功的光環，更可貴的東西。
- 留言者: 羅嘉宜
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- 日期: 2014-04-14 01:11:18
版主回覆：(04/14/2014 01:18:37 AM)
嗯！我也變了很多！
大家都在各自的世界，成長為大人了。
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